ПЛАН РАБОТЫ
на 25 красавіка 2026 года
|
Работа гурткоў
|
|
Аб’яднанне па інтарэсах “Народная песня”
|
8 клас
|
09.00-09.45
09.55-10.40
|
№14
|
Казак А.Дз.
|
|
Аб’яднанне па інтарэсах “Свет танца”
|
10-11 класы
|
14.00-14.45
|
актавая зала
|
Ваўчок Ю.А.
|
|
Аб’яднанне па інтарэсах “Патрыёт”
|
6,7 класы
|
09.55-10.40
|
№15
|
Кулан Дз.А.
|
|
Аб’яднанне па інтарэсах “Юны даследчык”
|
5-9 класы
|
09.00-09.45
|
№15
|
Кулан Дз.А.
|
|
Аб’яднанне па інтарэсах “Медыястарт”
|
7-10 класы
|
11.00-11.45
|
№1
|
Ваўчок Ю.А.
|
|
Работа факультатываў
|
|
Складаны сказ без складанасці
|
9 клас
|
10.00
|
№ 3
|
Ярашэвіч Т.М.
|
|
Валейбол
|
7 “Б” клас
|
09.50
|
Спарт. зала
|
Высоцкі М.І.
|
|
Валейбол
|
8 клас
|
09.00
|
Спарт. зала
|
Высоцкі М.І.
|
|
Мерапрыемствы
|
|
Літаратурная гасцёўня “Буслава айчына”
|
2-5 класы
|
12.00
|
бібліятэка
|
Ваўчок Ю.А., Мінько Г.М.. бібліятэкары
|
|
Бацькоўскі ўніверсітэт “Бацькоўскі аўтарытэт”
|
бацькі 8 клас
|
11.00
|
16
|
Казак А.Дз.
|
|
Падрыхтоўка да конкурсу “У славу Айчыны”
|
8-9 класы
|
11.00
|
-
|
Кулан Дз.А.
|
|
Бацькоўскі ўніверсітэт
|
бацькі 10 клас
|
10.00
|
12
|
Рабцава С.Ч.
|
|
Работа пакоя градскіх аб’яднаній
|
|
|
Рэалізацыя рэспубліканскага праекта “Тэрыторыя лідара”
|
каманда ўдзельніка
|
10.00
|
-
|
Ваўчок Ю.А., педагог-арганізата
|
|
Работа педагога-псіхолага і педагога сацыяльнага
|
|
Занятак з элементамі трэнінгу “Скажам “Не” хатняму гвалту”
|
9-10 класы
|
09.00
|
3
|
Ярашэвіч В.А.
|
|
Прадметныя кансультацыі
|
|
Кансультацыя па грамадазнаўству
|
11 класс
|
11.00
|
12
|
Рабцава С.Ч.
|
|
Грамадска-карысная дзейнасць
|
|
Грамадска-карысная дзейнасць
|
6
|
10.00
|
16
|
Ярашэвіч В.А.
|
|
Грамадска-карысная дзейнасць
|
7 “Б”
|
10.00
|
17
|
Ваўчок Ю.А.
|
|
Прафесійная падрыхтоўка
|
|
Працоўнае навучанне
|
10 клас
|
09.00
|
УА “Ганцавіцкі дзяржаўны аграрны каледж”
|
Наумік Н.М.
|
|
Працоўнае навучанне
|
11 клас
|
09.00
|
УА “Ганцавіцкі дзяржаўны аграрны каледж”
|
Наумік Н.М.
|
|
Суботні вечар
|
|
Настаўніцка-бацькоўскі патруль
|
-
|
22.00-24.00
|
-
|
Рабцава С.Ч.
Казак А.Дз.
Дзічка А.Н.
|